"Philosophieren" bedeutet, mit Kindern & Jugendlichen über wichtige Themen wie Identität, Anderssein oder Integration zu sprechen. Es geht nicht um eine abstrakte, strenge Behandlung der Philosophie, sondern um das Gespräch in der Gruppe, das Zuhören, Reflektieren und Nachdenken über ein Thema. Durch einen praktischen Einstieg (Outdoor-Pädagogik, Musik, Malen.....) erhalten die Teilnehmenden einen direkten Zugang zum Thema.  Dabei stehen Fragen wie "Was ist Freiheit?", "Wer bin ich?" oder "Was bedeutet Anderssein?" genauso im Mittelpunkt wie Fragen "Was ist Natur?" oder "Was hat einen Wert?".

Wir, einige engagierte PädagogInnen, haben die Akademie "wir philosophieren mit Kindern & Jugendlichen" gegründet, um PädagogInnen, Eltern, LehrerInnen und interessierten Menschen eine Methode anzubieten, solche Gesprächsrunden mit praktischen Einstiegen durchzuführen. Beim Philosophieren geht es um die Entwicklung eigener Gedanken und Wertehaltungen, die in der Gruppe ausgetauscht, überprüft und erarbeitet werden.... <<mehr>>

....zuhören, nachdenken, austauschen....

 

Angebote:

  • Fortbildungsreihe
    Erlernen sie die philosophische Gesprächsführung von Gruppen in 4 Modulen (4 Wochendseminare). Ab Modul1 sind die Inhalte schon in der Praxis anwendbar. Möglich für alle PädagogInnen, Eltern und Interessierte.

        Aktuelle Fortbildungstermine:

        Modul 1: "Wer bin ich?"                Sa. 22.+ So. 23. Sept. 2012, in Wien19

        Modul 2: "Ich und die Anderen"   Sa. 13.+ So. 14. Okt. 2012, in Wien19

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  • "Philosophieren - Workshops"
    für Kinder, Jugendliche und Erwachsene!
    Nach einem intensiven, kreativen Einstieg wie Tanzen, Malen, Schauspielen oder einer (outdoor)Übung wird anhand der Erfahrungen zu einem dazu passenden Thema philosophiert .
     

  • Schulinterne Informationsveranstaltungen/Vortrag
    für Eltern und PädagogInnen mit folgenden Inhalten:     Entwicklung einer Haltung durch (philosophische) Gespräche in Gruppen, Erfahren-Zuhören-Mitmachen, Methode und Auswirkungen des Philosophierens auf Kinder und Jugendliche, Praxistransfer (Ergebnisse und Erfahrungen aus der Praxis), die wichtige Rolle der Einstiege, Wertehaltung als mögliches Ziel

 

Letzte Aktivitäten:  

  • Modul1 in der Mai-Fortbildungs in Wien19 (U.Paya)

  • Modul1 an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien (T.Stölner+S.Lacevic)

  • "Wer bin ich?", Philosophieren im Friedenskindergarten auf OktoTV  Sendezeiten auf http://www.okto.tv/programm, (U.Paya)

  • Workshops für Kinder, Jugendliche sowie Erwachsene im Rahmen der Herbstschulung der Kinderfreunde OÖ im Mühlfunviertel in Klaffer/Hochficht (UP)

  • Philosophieren mit Jugendlichen mit praktischen Einstiegen, Workshop bei der L14-Bildungsmesse der Arbeiterkammer Wien(UP)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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